隨著信息技術(shù)教育的普及，中央廣播電視大學（中央電大）在2012年春季學期開設的《C語言程序設計》課程是計算機相關專業(yè)的重要基礎課。計算機網(wǎng)絡工程的設計與維修是信息時代的關鍵技能。本文將結(jié)合最新期末復習資料，對兩者進行綜合梳理，為學習者提供清晰的復習與知識整合路徑。
一、 《C語言程序設計》期末復習核心指導
根據(jù)2012年春季最新復習指導，期末考核通常注重對C語言基礎語法、結(jié)構(gòu)化編程思想以及簡單算法實現(xiàn)能力的考查。
1. 重點章節(jié)梳理
基礎語法：包括數(shù)據(jù)類型（整型、浮點型、字符型）、運算符與表達式、輸入輸出函數(shù)（printf、scanf）的格式控制。需熟練掌握變量定義、賦值及基本運算。
流程控制：這是考核的重中之重。必須透徹理解并能靈活運用if-else選擇結(jié)構(gòu)、switch多分支結(jié)構(gòu)，以及for、while、do-while三種循環(huán)結(jié)構(gòu)。典型題型涉及求解數(shù)列、判斷素數(shù)、求最大公約數(shù)/最小公倍數(shù)等。
數(shù)組與函數(shù)：一維數(shù)組的定義、初始化和引用（特別是與循環(huán)結(jié)合進行排序、查找）；函數(shù)的定義、聲明、調(diào)用及參數(shù)傳遞（值傳遞）。理解模塊化編程思想。
指針基礎：理解指針與地址的概念，掌握指針變量的定義、指向數(shù)組的指針操作。此部分常與數(shù)組結(jié)合考查。
* 結(jié)構(gòu)體與文件（根據(jù)大綱要求）：了解結(jié)構(gòu)體類型的定義和成員的引用；掌握文件的打開、關閉、讀寫等基本操作。
2. 復習策略建議
理論與實踐結(jié)合：復習不能僅停留在看書，必須上機編寫、調(diào)試程序。通過調(diào)試錯誤，能深化對語法細節(jié)的理解。
精做歷年真題與模擬題：分析題型和考點分布，針對薄弱環(huán)節(jié)進行強化練習。特別注意編程題的解題步驟和規(guī)范性。
* 構(gòu)建知識框架：將分散的知識點串聯(lián)起來，例如，將數(shù)組、循環(huán)、函數(shù)結(jié)合起來解決一個綜合性的問題。
二、 計算機網(wǎng)絡工程的設計與維修關鍵要點
計算機網(wǎng)絡工程是《C語言程序設計》等基礎課程的上層應用領域，其設計與維修能力是信息化建設人才的必備素質(zhì)。
1. 網(wǎng)絡工程設計原則
需求分析：明確網(wǎng)絡建設目標、用戶數(shù)量、應用類型（數(shù)據(jù)、語音、視頻）、帶寬需求、安全等級及擴展性要求。這是設計的基礎。
分層設計：通常采用核心層、匯聚層、接入層的三層模型。核心層保證高速數(shù)據(jù)交換；匯聚層實現(xiàn)策略控制（如訪問控制列表）；接入層連接終端用戶。
技術(shù)選型：包括拓撲結(jié)構(gòu)（星型、樹型為主）、網(wǎng)絡協(xié)議（TCP/IP協(xié)議棧）、硬件設備（交換機、路由器、防火墻的型號與性能選擇）以及傳輸介質(zhì)。
地址規(guī)劃與VLAN劃分：合理規(guī)劃IP地址段，進行子網(wǎng)劃分。通過VLAN技術(shù)隔離廣播域，提高安全性和管理效率。
* 文檔編制：規(guī)范的網(wǎng)絡設計方案、拓撲圖、設備配置清單、IP地址分配表等文檔是工程實施與后期維護的依據(jù)。
2. 網(wǎng)絡維修與故障排查
分層排查法：遵循從物理層到應用層的順序。先檢查線纜、端口連接、設備指示燈（物理層），再排查IP配置、路由、VLAN（網(wǎng)絡層），最后檢查應用程序設置（應用層）。
常用工具與命令：熟練使用ping測試連通性，tracert（或traceroute）追蹤路徑，ipconfig/ifconfig查看配置，以及利用網(wǎng)絡分析工具（如Wireshark）進行數(shù)據(jù)包捕獲與分析。
典型故障處理：如無法上網(wǎng)，可能的原因包括DHCP失效、DNS錯誤、網(wǎng)關路由問題、ARP欺騙或防火墻策略阻擋等。需系統(tǒng)性地逐一排查。
預防性維護：定期備份設備配置文件，監(jiān)控網(wǎng)絡流量與性能，及時更新系統(tǒng)補丁和安全策略，建立完善的網(wǎng)絡管理制度。
三、 知識融合與展望
《C語言程序設計》所培養(yǎng)的邏輯思維和編程能力，是深入理解網(wǎng)絡協(xié)議、開發(fā)網(wǎng)絡應用程序乃至進行自動化網(wǎng)絡運維（如通過腳本進行設備配置）的基石。例如，理解Socket編程需要對C語言和TCP/IP協(xié)議有扎實的掌握。
在復習與學習過程中，建議將兩者聯(lián)系起來思考：用程序設計的嚴謹性來指導網(wǎng)絡工程設計的邏輯性；用網(wǎng)絡的實際應用來反哺對底層編程意義的理解。這不僅能幫助您更好地通過期末考試，更能構(gòu)建起從基礎編程到系統(tǒng)集成的完整知識體系，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。
